Grozījumi Invaliditātes likumā - STĀJAS SPĒKĀ 01.01.2025. Galvenokārt attiecas uz atkārtotas invaliditātes grupas noteikšanu. Sīkāka informācija paskaidrota infografikā.
Grozījumi Invaliditātes likumā paredz:
ka invaliditāte tiek noteikta uz vienu līdz pieciem gadiem vai bez atkārtota termiņa (uz mūžu vai nepilngadīgai personai līdz 18 gadu vecumam) - stājas spēkā 04.12.2024.
turpmāk invaliditātes ekspertīze tiek uzsākta tikai tad, kad saņemti visi normatīvajiem aktiem atbilstošie dokumenti - stājas spēkā 01.01.2025.
atkārtotas invaliditātes termiņa sākuma datums ir atkarīgs no dokumentu iesniegšanas laika invaliditātes ekspertīzei Komisijā - stājas spēkā 01.01.2025.
persona invaliditātes un darbspēju ekspertīzei dokumentus Komisijā var iesniegt ne biežāk kā reizi sešos mēnešos - stājas spēkā 01.01.2025.
Komisijai ir tiesības veikt atkārtotas invaliditātes ekspertīzi un pieņemt lēmumu trīs mēnešu laikā (gadījumos, ja personai iepriekš noteiktā invaliditāte ir spēkā vēl vismaz četrus mēnešus) - stājas spēkā 01.01.2025.
Detalizētāk ar grozījumiem Invaliditātes likumā, to skaidrojumiem un piemēriem par konkrētām situācijām iepazīsties zemāk esošajās infografikās - datnē "Izmaiņas Invaliditātes likumā no 01.01.2025" (c) Santas Survilas sociālās konsultācijas
Joprojām ir ģimenes, kuras atturas no invaliditātes statusa noteikšanas bērnam, gan baidoties no sabiedrības aizspriedumiem, gan uzskatot invaliditātes ekspertīzes procesu kā ilgu un sarežģītu. Mīti par birokrātiskiem šķēršļiem, sabiedrības nosodījumu vai “zīmogu nākotnei” joprojām mūsdienu sabiedrībā ir dzīvi.
Tāpēc svarīgi ir runāt godīgi, saprotami un cilvēcīgi – invaliditātes statuss nav spriedums bērnam, bet veids, kā caur dažādiem valsts un pašvaldību atbalsta pakalpojumiem var sekmēt bērna labāko interešu nodrošināšanu un veicināt pilnvērtīgu iekļaušanos sabiedrībā ikvienā vecuma posmā.
Ceļš nav jāiet vienatnē
Bērna saslimšanas brīžos, it īpaši, ja saslimšana ir smaga, ik viena ģimene nereti jūtas bezpalīdzīga un ne vienmēr zina risinājumu, ko darīt konkrētajā situācijā, kā palīdzēt, kur vērsties pēc palīdzības. Jebkurā saslimšanas gadījumā ir svarīgi laikus saņemt atbilstošu, kvalitatīvu un mērķtiecīgu ārstēšanu, lai pēc iespējas novērstu vai vismaz mazinātu visas nelabvēlīgās sekas, kas var iestāties. Ja pēc saņemtās ārstēšanas un rehabilitācijas nepieciešams papildu atbalsts bērna dzīves kvalitātes uzlabošanai, ģimenes ārsts vai ārstējošais ārsts, vienojoties ar bērna vecākiem vai likumiskajiem pārstāvjiem (turpmāk – vecāks), var lemt par bērna nosūtīšanu invaliditātes ekspertīzei.
Invaliditātes noteikšanas pakalpojums Latvijā ik gadu tiek pilnveidots, veicinot cilvēkcentrētu un caurspīdīgu procesu. Sākotnēji var šķist, ka process līdz invaliditātes ekspertīzei bērnam ir garš un sarežģīts, tomēr sadarbībā ar bērna ģimenes ārstu vai ārstējošo ārstu procesu invaliditātes ekspertīzei var uzsākt vienkārši un saprotami, nodrošinot pozitīvu ietekmi bērna attīstībai ilgtermiņā. Lasīt tālāk...(c) www.mammamuntetiem.lv
"Latvijā sarakstīta pirmā grāmata, kuras tapšanā cilvēkam bijusi mazākā loma. Mākslīgais intelekts radījis grāmatu vieglajā valodā "Mazie stāsti". Tā paredzēta cilvēkiem ar attīstības traucējumiem, lasīšanas grūtībām un bērniem, lieti noderēs tiem, kas mācās lasīt.
Grāmatas "Mazie stāsti" autors ir mākslīgais intelekts vārdā Gvido. Ceļš, kā Latvijas Neredzīgo bibliotēka līdz tam nonāca, ir interesants. Kolēģa prombūtnes dēļ grāmatas redaktore Gunta ikdienas darbos palīgā ņēma mākslīgo intelektu, un sadarbība izvērtās plašāka, nekā gaidīts.
"Mēs strādājām ar viņu pie manas oriģinālgrāmatas jaunās, un tajā sarunā viņš stāsta nobeigumu man piedāvāja pavisam citu, nu, izlaboja," stāstīja grāmatas "Mazie stāsti" redaktore Gunta Bite.
"Un es teicu: "Zini, man nepatīk tava improvizācija, jo manam stāstam ir citas beigas. Ja tu gribi savam stāstam tādas beigas, tad raksti pats savu grāmatu."," atcerējās Gunta Bite.
Gvido grāmatu sarakstīja, bet Gunta Bite to laboja, lai tā atbilstu vieglās valodas principiem. Tā tapa "Mazie stāsti". "(c)Lasīt tālāk....
Speciālās izglītības darbības principi ir radīti pirms pusgadsimta, un arī paši nozarē strādājošie nenoliedz, ka tie ir novecojuši. Tomēr joprojām redzams, ka bērnus ar speciālām vajadzībām grib "pielāgot" skolām, nevis rast veidu skolas atbalstu pielāgot bērnam. Arī Valsts kontroles ieteikumi tiek ieviesti gausi. Latvijas Radio raidījums "Atvērtie faili" pētīja, vai mācību iestādes, speciālisti un valsts institūcijas strādā bērnu vislabākajās interesēs.
Mēs gribam mēģināt!
Mamma Līga kopā ar dēlu pilda logopēda uzdoto mājas darbu.
Mamma: Kuru tu atpazīsti?
Dēls: Cālis.
Mamma: Tad sāc ar cāli. Kāds ir pirmais burts?
Dēls: C!
Mamma: Ļoti labi!
Viņi šādi darbojas katru dienu. Zēnam priekšā uz galda stāv A4 lapa ar dažādiem zīmējumiem, viņam tos jāatpazīst un jāuzraksta. Dēlam ir valodas attīstības aizture. Šobrīd deviņgadnieks mācās vispārizglītojošajā skolā, kur apgūst speciālās izglītības programmu ar 56. kodu. Tā domāta bērniem ar mācīšanās traucējumiem. Taču, ja Līga pirms pāris gadiem nebūtu cīnījusies par dēla iekļaujošo izglītību, viņš mācītos speciālajā skolā ar citu – 58. kodu, bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Līga piekrita dalīties pieredzē par speciālo izglītību, bet lūdza neminēt pilsētu, kurā viņi dzīvo. Tā ir viena no Vidzemes novada centriem. Viņu stāsts sākās brīdī, kad dēlam bija pieci gadi. Tobrīd dēls apmeklēja pašvaldības bērnudārzu."(c)Lasīt tālāk....
Ja pārmaiņu nebūs, speciālo skolu direktori vērsīsies Satversmes tiesā par nevienlīdzīgu attieksmi pret bērniem ar īpašām vajadzībām. Finansējums speciālo skolu uzturēšanai nav pārskatīts kopš 2007. gada. Tikmēr Valsts kontrole vērš uzmanību, ka daļu Eiropas naudas, kas bija paredzēta bērniem ar speciālām vajadzībām, ministrija plāno novirzīt vairāk nekā 20 miljonu dārgajam izglītības kvalitātes monitoringam. (с)LSM
biedrību “BŪT BLAKUS” – organizāciju, kas apvieno šizofrēnijas slimnieku tuviniekus un atbalstītājus. Biedrības misija ir veidot drošu un izprotošu vidi, kurā ikviens var saņemt atbalstu, sapratni, cerību un cieņu.
Kas ir šizofrēnija?
Šizofrēnija ir nopietna, hroniska psihiska saslimšana, kas skar apmēram 1% populācijas un izpaužas ar psihotiskiem simptomiem ((īstenībai neatbilstošām idejām un halucinācijām), apgrūtinātu realitātes uztveri, samazinātu spēju just emocijas, vienaldzības sajūtu, apātiju, atmiņas un koncentrēšanās spēju traucējumiem, grūtībām veidot loģiskas asociācijas. (с) mammamuntetiem
С января 2025 года действуют новые нормы Закона об инвалидности, которые подразумевают новый порядок определения инвалидности. Эти изменения призваны повысить эффективность и прозрачность процессов, а также снизить административную нагрузку. Какие новшества которые коснутся лиц с ограниченной трудоспособностью, проинформировала LSM+ Государственная врачебная комиссия по экспертизе здоровья и трудоспособности (VDEĀVK, врачебно-трудовая экспертная комиссия).
Нужно иметь полный комплект документов
Впредь процесс экспертизы инвалидности будет начинаться, только когда комиссия получит все документы в соответствии с нормативными актами, сообщается на сайте VDEĀVK. Чтобы начать процесс экспертизы инвалидности, человеку необходимо предоставить следующие документы:
заявление о назначении экспертизы (включая копии документов, подтверждающих представительство, если документы подаются от имени другого лица);
направление на комиссию от семейного или лечащего врача (форма №088/u).
Jau no šī gada bērniem ar autiskā spektra traucējumiem par valsts budžeta līdzekļiem tiks nodrošināts uzturošās terapijas pakalpojums, savukārt bērniem ar autiskā spektra traucējumiem un viņu tuviniekiem – psihosociālās rehabilitācijas pakalpojums. Abi minētie pakalpojumi līdz šim tika sniegti saskaņā ar pilotprojektiem.(c)lvportals
Vai Latvijā pedagogi neatpazīst vai nemaz nevēlas strādāt ar bērnu, kuram ir metālās veselības problēmas? Uz šo jautājumu TV24 raidījumā “Dr.Apinis” atbildēja Latvijas Autisma apvienības priekšsēdētāja Līga Bērziņa, kura kopā ar citiem raidījuma viesiem diskutēja par bērnu mentālās veselības problēmām un autismu, kā arī viņu apmācības procesu skolās.(c).la.lv
"Pirms nepilniem pieciem gadiem Latvijas Televīzijā (LTV) plašā rubrikā pievērsās problēmām, ar kādām saskaras ģimenes, kurās aug bērni ar smagiem veselības traucējumiem, ko mēdz saukt par "mūžīgajiem bērniem". Šie cilvēki paliek aprūpējami un atkarīgi no vecākiem, arī sasniedzot pilngadību. Tieši pēc 18 gadu vecuma sarūk dažāda veida atbalsts, un jau pirms pieciem gadiem LTV atklātā vēstulē aicināja politiķus un amatpersonas izveidot vairāk dienas centru pieaugušajiem ar īpašo kopšanu - katrā reģionā. Šo bērnu vecāki arī tagad, vairākus gadus vēlāk, ziņo, ka visiem dienas centros vietu nav, turklāt tajos atsakās uzņemt cilvēkus, piemēram, ar uzvedības problēmām."(c)LSM.lv
